<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Рефераты и бесплатные конспекты</title>
		<link>https://student-by.ucoz.com/publ/</link>
		<description>Рефераты и бесплатные конспекты</description>
		<lastBuildDate>Fri, 25 Mar 2011 12:33:20 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://student-by.ucoz.com/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Шпаргалки по логопедии на гос.экзамен</title>
			<description>&lt;b&gt;Ответы на вопросы государственной экзаменационной комиссии по специальности &quot;Логопедия&quot;. &lt;br&gt;45 билетов - 135 ответов. (Документ Microsoft Word&lt;/b&gt;)&lt;br&gt;Цена: 300 рублей. &lt;br&gt;Обращаться по адресу эл.почты afin2011@yandex.ru или ICQ 367527246&lt;br&gt;Оплата возможна на счет сот.оператора или на счет Яндекс.Деньги</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/shpargalki_po_logopedii_na_gos_ehkzamen/3-1-0-17</link>
			<category>Контрольная работа</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/shpargalki_po_logopedii_na_gos_ehkzamen/3-1-0-17</guid>
			<pubDate>Fri, 25 Mar 2011 12:33:20 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Нарушение письменной речи. Контрольная</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Контрольная работа по Логопедии&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;1. Основные виды дисграфии………………………………………………..4 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;2. Артикуляторно-акустическая дисграфия……………………………….9 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;3. Дисграфия на основе нарушения фонемного распознавания……….10 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;4. Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза…….12 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;5. Аграмматическая дисграфия……………………………………………14 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;6. Оптическая дисграфия…………………………………………………...16 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...19 &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………….19&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/3-1-0-15</link>
			<category>Контрольная работа</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/3-1-0-15</guid>
			<pubDate>Fri, 12 Nov 2010 13:12:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Инфляция. Контрольная</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Контрольная по Экономике&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Содержание&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;&amp;nbsp;Введение &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Глава 1. Сущность инфляции &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;1.1. Понятие инфляции и закономерности инфляционного процесса &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;1.2. Виды инфляции &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;1.3. Социально – экономические последствия инфляции &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Глава 2. Причины инфляции &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;2.1. Немонетарные концепции инфляции &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;2.2. Монетарные концепции инфляции &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Глава 3. Особенности проявления инфляции в России &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;3.1. Особенности проявления инфляции в России&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;&amp;nbsp;3.2. Система антиинфляционных мер на современном этапе. &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Заключение &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Список использованной литературы&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/3-1-0-14</link>
			<category>Контрольная работа</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/3-1-0-14</guid>
			<pubDate>Fri, 12 Nov 2010 13:08:52 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Акустико-мнестическая афазия. Контрольная</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Контрольная работа по Логопедии&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Содержание&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;&amp;nbsp;1. Введение.&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;&amp;nbsp;2. Характеристика афазии.&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;&amp;nbsp;3. Характеристика акустико-мнестической афазии. &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Заключение. &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Библиография.&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/kontrolnaja_akustiko_mnesticheskaja_afazija/3-1-0-13</link>
			<category>Контрольная работа</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/kontrolnaja_rabota/kontrolnaja_akustiko_mnesticheskaja_afazija/3-1-0-13</guid>
			<pubDate>Fri, 12 Nov 2010 13:04:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Специфика философского подхода к познанию. Истина и заблуждение</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Реферат по филослфии&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Объем: 19 стр.&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/specifika_filosofskogo_podkhoda_k_poznaniju_istina_i_zabluzhdenie/2-1-0-12</link>
			<category>Рефераты</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/specifika_filosofskogo_podkhoda_k_poznaniju_istina_i_zabluzhdenie/2-1-0-12</guid>
			<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 11:52:50 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Гражданская оборона, основные понятия, задачи гражданской обороны</title>
			<description>&lt;DIV&gt;Реферат по Безопасности жизнедеятельности&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;Объем: 14 стр.&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/grazhdanskaja_oborona_osnovnye_ponjatija_zadachi_grazhdanskoj_oborony/2-1-0-11</link>
			<category>Рефераты</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/grazhdanskaja_oborona_osnovnye_ponjatija_zadachi_grazhdanskoj_oborony/2-1-0-11</guid>
			<pubDate>Fri, 05 Nov 2010 11:47:24 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Россия в начале 20 века. Первая российская революция</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Реферат по Истории Отечества&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Объем: 15 стр.&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/rossija_v_nachale_20_veka_pervaja_rossijskaja_revoljucija/2-1-0-10</link>
			<category>Рефераты</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/rossija_v_nachale_20_veka_pervaja_rossijskaja_revoljucija/2-1-0-10</guid>
			<pubDate>Wed, 03 Nov 2010 07:20:25 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Верования башкир.Проникновение Ислама на территорию Башкортостана</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Реферат по Культуре Бакортостана&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Объем: 21 стр&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/verovanija_bashkir_proniknovenie_islama_na_territoriju_bashkortostana/2-1-0-9</link>
			<category>Рефераты</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/verovanija_bashkir_proniknovenie_islama_na_territoriju_bashkortostana/2-1-0-9</guid>
			<pubDate>Wed, 03 Nov 2010 07:15:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Рудольф Нуриев</title>
			<description>&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Реферат&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Объем: 24стр.&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;План &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Введение &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Рожденный в движении &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Прыжок к свободе &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Другая жизнь &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Другая любовь &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-FAMILY: Times New Roman; FONT-SIZE: 12pt&quot;&gt;Заключение&lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/rudolf_nuriev/2-1-0-8</link>
			<category>Рефераты</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/referaty/rudolf_nuriev/2-1-0-8</guid>
			<pubDate>Wed, 03 Nov 2010 07:09:06 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Конспект занятия. Родственные слова (2 – е занятие по теме).</title>
			<description>&lt;meta http-equiv=&quot;CONTENT-TYPE&quot; content=&quot;text/html; charset=utf-8&quot;&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta name=&quot;GENERATOR&quot; content=&quot;OpenOffice.org 2.3 (Win32)&quot;&gt;&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;
 &lt;!--
 @page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm }
 P { margin-bottom: 0.21cm }
 --&gt;
 &lt;/style&gt;
&lt;p style=&quot;text-indent: 1.27cm; margin-bottom: 0cm;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: 10pt;&quot;&gt;Цели:
учить детей в цепочке слов выбирать
родственные и не родственные.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://student-by.ucoz.com/publ/konspekt_zanjatija_rodstvennye_slova_2_e_zanjatie_po_teme/1-1-0-7</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://student-by.ucoz.com/publ/konspekt_zanjatija_rodstvennye_slova_2_e_zanjatie_po_teme/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Sun, 28 Mar 2010 15:01:26 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>